أكاديمية تافيلالت: تحديات مواجهة البرد تكشف أسرار الإصرار والنجاح

النقاط الرئيسية

تصريحات عبد العاطي الأصفر

قال **عبد العاطي الأصفر**، مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة درعة-تافيلالت، إن الأكاديمية تخصص سنويا **اعتمادات مالية مهمة** لضمان **التدفئة** في المؤسسات التعليمية، وخاصة في **المناطق القروية** التي تشكل أكثر من **87 في المائة** من المجال الجغرافي للجهة.

تفاصيل التمويل

وفي تصريح خاص لجريدة هسبريس الإلكترونية، كشف الأصفر أن اعتمادات **التدفئة بلغت حوالي ثلاثة ملايين درهم** في السنة المالية 2024، خصصت لاقتناء **الحطب** وتوفير **التدفئة المركزية** بجميع المديريات الإقليمية، لضمان بيئة تعليمية ملائمة لأكثر من **120 ألف تلميذة وتلميذ** موزعين على **829 وحدة مدرسية**.

تحسين ظروف التعليم

وضح المسؤول الجهوي للتربية والتكوين أن **41 داخلة** تستفيد من **التدفئة**، منها **16** مجهزة بنظام **التدفئة المركزية**، مما يعزز **تكافؤ الفرص** ويحسن ظروف **الاستقبال** في المؤسسات التعليمية.

توسع العرض المدرسي

وأشار المسؤول التربوي إلى أن الجهود المبذولة لتوسيع **العرض المدرسي** أثمرت زيادة عدد المؤسسات التعليمية خلال **الموسم الدراسي 2024-2025** ليصل إلى **868 مؤسسة**، بزيادة **7.2 في المائة** مقارنة مع الموسم السابق. تتوزع المؤسسات التعليمية كما يلي:

• 624 مدرسة ابتدائية (21 جماعاتية)
• 143 ثانوية إعدادية
• 101 ثانوية تأهيلية
• 102 داخلية
• مركزين للأقسام التحضيرية في الرشيدية وورزازات
• فرعين جديدين للمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بتتغير وزاكورة

مشاريع الأكاديمية

في إطار ميزانية **2025**، برمجت الأكاديمية بناء **87 حجرة دراسية جديدة**، منها **76** في الوسط القروي، وإنشاء **8 مؤسسات تعليمية جديدة** تشمل:

• مدرستين
• أربع ثانويات إعدادية
• ثانويتين تأهيليتين
• تأهيل سبع فرعيات وتحويلها إلى مدارس جماعاتية

خارطة الطريق للإصلاح

يعمل المسؤول الجهوي لتحقيق **خارطة طريق الإصلاح 2022-2026**، التي تهدف إلى تطوير **منظومة التربية والتكوين** بالمملكة وتحقيق **تعليم ذي جودة** للجميع، مركزاً على:

• تحسين التعلمات الأساسية
• تعزيز الأنشطة الموازية
• تقليص الهدر المدرسي بنسبة الثلث

إحصائيات التعليم

بلغ عدد **المدارس الرائدة** 193 مدرسة ابتدائية، تضم **85730** تلميذاً، يدرسهم **3353 أستاذا**، تحت إشراف **44 مفتش تربوي**. كما بلغ عدد **إعداديات الريادة** 25 إعدادية، تحتضن **18334** تلميذاً، يدرسهم **586 أستاذاً**.

تحديات الهدر المدرسي

أكد أن الهدر المدرسي، خاصة بين **الفتيات** في المناطق القروية، يظل تحدياً كبيراً بسبب **المسؤوليات الأسرية**. ومع ذلك، تبقى نسب الهدر أقل من **المعدلات الوطنية** بفضل جهود الوزارة والشركاء.

دعم الفتيات القرويات

أكد عبد العاطي الأصفر على أهمية **تفعيل الشراكة** بين وزارة التربية الوطنية والنيابة العامة لضمان **تسجيل جميع الأطفال** في المدارس، بتحقيق أهداف التعليم على مستوى الجهة وتحسين جودته لضمان **مستقبل أفضل** للمتعلمين.

الأسئلة المتكررة (FAQ)

ما هو الحجم المالي المخصص للتدفئة في 2024؟

حوالي **ثلاثة ملايين درهم**.

عدد المؤسسات التعليمية في الموسم 2024-2025؟

يصل العدد إلى **868 مؤسسة**.

ما هو الهدف من خارطة طريق الإصلاح 2022-2026؟

تحقيق **تعليم ذي جودة** للجميع.

كيف يتم دعم الفتيات القرويات؟

من خلال **المنح** و**النقل المدرسي** والتعاون مع الشركاء.

اقرأ أيضا