النقاط الرئيسية
| النقطة | الوصف |
|---|---|
| مناقشة الأطروحة | أطروحة حول « الذكاء الاصطناعي والنجاعة القضائية ». |
| أهمية الدراسة | تحسين الخدمات اليومية للمرتفقين وتجويد العدالة. |
| الشخصية القانونية | ضرورة الاعتراف بالشخصية القانونية للذكاء الاصطناعي. |
| التوصيات | تشجيع استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في العدالة. |
مناقشة الأطروحة في القانون الخاص
احتضنت كلية العلوم القانونية والسياسية التابعة لجامعة ابن طفيل بالقنيطرة، مناقشة أطروحة للحصول على شهادة الدكتوراه في القانون الخاص، تحت عنوان “**الذكاء الاصطناعي وتحقيق النجاعة القضائية.. دراسة مقارنة**”، التي قدمها الطالب الباحث **عبد الكريم الشافعي**.
أهمية الدراسة
أكد عبد الكريم الشافعي على **أهمية هذه الدراسة** في:
- تحسين الخدمات اليومية للمرتفقين.
- تجويد منظومة العدالة.
- التصدي للتحديات القانونية والاجتماعية والاقتصادية.
- تعزيز الأمن القانوني والقضائي للمواطنين.
دور الذكاء الاصطناعي في القضاء
شدد الشافعي على **ضرورة الاعتراف بالشخصية القانونية** للذكاء الاصطناعي وضبط المسؤولية الجنائية بشأنه، حيث أبرز:
- مساهمته في الكشف عن الجرائم ومنع وقوعها.
- الدور الحيوي للمحكمة الإلكترونية كأداة لتعزيز نجاعة القضاء.
التوصيات المقدمة
وفي ختام دراسته، اقترح الباحث مجموعة من **التوصيات** المهمة، منها:
- تشجيع استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في العدالة.
- استثمار التراكمات السابقة في مجال الرقمنة.
- تزويد المحاكم بالمعدات التقنية اللازمة.
دعوة لإنشاء مدرسة متخصصة
دعا عبد الكريم الشافعي إلى **إنشاء مدرسة عليا متخصصة في الذكاء الاصطناعي**، لضمان تكوين أكاديمي متقدم للطلاب، بالإضافة إلى وضع **مدونة قانونية خاصة بالذكاء الاصطناعي**.
أسئلة شائعة (FAQ)
ما هو موضوع الأطروحة؟
حول « الذكاء الاصطناعي والنجاعة القضائية ».
من هو الباحث الذي قدم الأطروحة؟
الطالب الباحث **عبد الكريم الشافعي**.
ما هي التوصية الرئيسية؟
تشجيع استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في مختلف مجالات العدالة.
لماذا يجب الاعتراف بالشخصية القانونية للذكاء الاصطناعي؟
لضبط المسؤولية الجنائية بخصوصه وتعزيز دورها في القضاء.