النقاط الرئيسية
| النقطة | التفاصيل |
|---|---|
| توسيع المدارس الابتدائية | المدارس ستنخرط في مشروع « المدرسة الرائدة » في 2025/2026. |
| عدد المدارس | 290 مدرسة و73 فرعية في جهات مختلفة. |
| الجهات المعنية | الدار البيضاء – سطات، طنجة – تطوان – الحسيمة. |
| أهداف الحكومة | زيادة عدد المؤسسات التعليمية في مشروع الريادة. |
استعدادات وزارة التربية الوطنية
تعمل وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة على **توسيع قائمة مؤسسات التعليم الابتدائي** التي ستشارك في **مشروع « المدرسة الرائدة »** خلال **الموسم الدراسي 2025/2026**.
المراسلات الرسمية
في هذا الإطار، قام **يوسف الأزهري**، المدير العام للعمل التربوي بالوزارة، بإرسال **مراسلات** إلى مديري الأك Academies الجهوية للتربية والتكوين، بتفويض من الوزير **محمد سعد برادة**، لتحديد المؤسسات المعنية.
المؤسسات المعنية في الدار البيضاء – سطات
ستصبح العديد من المدارس الابتدائية في **جهة الدار البيضاء – سطات** « مدارس للريادة »، وفقًا للوائح التي تم اعتمادها بعد دراسة شاملة.
تفاصيل المدارس المرشحة
- مديرية **الحي الحسني**: 10 ابتدائيات، مثل « مليكة الفاسي » و »زينب النفزاوية ».
- مديرية **عين الشق**: 10 ابتدائيات.
- مديرية **أنفا**: 10 مؤسسات أخرى.
منظومة العمل في مناطق أخرى
تم **تحديد 15 مؤسسة** في **سيدي البرنوصي**، و**10 مؤسسات في ابن مسيك**، و**15 مؤسسة بمولاي رشيد**.
عدد المؤسسات في باقي الجهات
تمتد تلك الاستعدادات لتشمل مناطق أخرى، مثل **طنجة – تطوان – الحسيمة**، حيث سيتم إضافة **192 مؤسسة جديدة**.
تفاصيل الجهات الأخرى
| المديرية | عدد المؤسسات |
|---|---|
| طنجة – أصيلة | 35 مؤسسة |
| الفحص أنجرة | 14 مؤسسة |
| المضيق الفنيدق | 14 مؤسسة |
| الحسيمة | 26 مؤسسة |
| تطوان | 30 مؤسسة |
أهداف الحكومة المغربية
تسعى **الحكومة المغربية**، ممثلة في الوزارة الوصية، إلى **زيادة عدد المؤسسات التعليمية** التي تطبق مشروع « المدرسة الرائدة » في السنوات المقبلة.
الأسئلة الشائعة (FAQ)
ما هو مشروع « المدرسة الرائدة »؟
هو برنامج يهدف إلى تحسين جودة التعليم الابتدائي.
ما عدد المؤسسات المقررة للتغيير؟
من المتوقع أن يصل العدد إلى **290 مدرسة الابتدائية** و**73 فرعية**.
هل يشمل المشروع جميع الجهات؟
نعم، المشروع يتضمن عدة جهات، منها **طنجة – تطوان – الحسيمة**.
ما هو الهدف النهائي للحكومة؟
الرفع من مستوى التعليم الابتدائي وزيادة المؤسسات المشاركة.