عودة « المنقبة » إلى القسم في الصويرة بعد انقطاع دراسي دام شهرين!

عودة « المنقبة » إلى القسم في الصويرة بعد انقطاع دراسي دام شهرين!

النقاط الرئيسية

النقطةالتفاصيل
عودة التلميذةسمحت ثانوية « أركان » بالتلميذة بالعودة بعد شهرين من الانقطاع.
قرار النقابتم قبول النقاب بعد التنسيق مع الجهات المعنية.
دعم الفيدراليةاستندت إلى المواثيق الدولية والدستور المغربي.

<h2>عودة التلميذة إلى الدراسة</h2>
<p>في قرار يعكس تحولا في السياسة التعليمية، سمحت **ثانوية “أركان” التأهيلية** بجماعة **تمنار**، إقليم **الصويرة**، لتلميذة بالعودة إلى الدراسة وهي ترتدي **النقاب**، بعد أن تم رفض هذا الزي في بداية الموسم الدراسي. ذلك بحجة **تعارضه مع القانون الداخلي**.</p>
<br>

<h3>تدخل الفيدرالية الوطنية لجمعيات الآباء</h3>
<p>أفادت مصادر من داخل **الفيدرالية الوطنية لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ** بالمغرب أنه بعد **تنسيق طويل** مع **وزارة التربية الوطنية** و**إدارة الثانوية**، تم تحقيق عودة التلميذة بعد **شهرين من الانقطاع**.</p>
<br>

<h2>تصريحات المسؤولين</h2>
<p>قال **نور الدين عكوري**، رئيس الفيدرالية، إن إدارة المؤسسة سمحت للتلميذة بالعودة إلى الدراسة **بالنقاب**، وتم دمجها حاليا في الفصول الدراسية وداخلية المؤسسة بسبب **بعد سكن أسرتها** عن الثانوية.</p>
<br>

<h3>الالتزام بالقانون الداخلي</h3>
<p>وأضاف عكوري أنه بعد بيان **المديرية الإقليمية** بخصوص التفاوض مع عائلة التلميذة، اتضح أن النقاب لا يتعارض مع مقتضيات القانون الداخلي. **هذه النقطة كانت محورية في الحل**.</p>
<br>

<h2>الدعم القانوني</h2>
<p>وأشار المتحدث إلى أن الفيدرالية استندت إلى **المواثيق الدولية**، و**الدستور المغربي** الذي يشدد على **الحق في التعلم** وأهمية **التمدرس كحق لا ينتزع**.</p>
<br>

<h3>تعليمات الوزير</h3>
<p>كان **محمد سعد برادة**، وزير التربية الوطنية، قد أعطى تعليماته لإعادة التلميذة إلى مقاعد الدراسة بعد منعها بسبب ارتدائها النقاب، مشددا على ضرورة معالجة مثل هذه الحالات داخل **هياكل المؤسسة التعليمية**.</p>
<br>

<h2>أسئلة شائعة</h2>
<h3>هل تم رفض النقاب في البداية؟</h3>
<p>نعم، تم رفضه بحجة تعارضه مع القانون الداخلي.</p>
<br>

<h3>متى عادت التلميذة إلى الدراسة؟</h3>
<p>عادت بعد شهرين من الانقطاع.</p>
<br>

<h3>ما هي إجراءات الفيدرالية؟</h3>
<p>تم التنسيق مع الوزارة وإدارة المؤسسة.</p>
<br>

<h3>ما هو موقف الوزارة؟</h3>
<p>أعطت تعليمات لإعادة التلميذة ودعم الحق في التعليم.</p>
<br>



اقرأ أيضا

Pin It on Pinterest

Share This