مباراة التعليم « بلا انتقاء »: برادة تحفز الإجازة في علوم التربية!

النقاط الرئيسية

تعزيز مسار التعليم

دافع **محمد سعد برادة**، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، عن **إعفاء حاملي الإجازة في علوم التربية** من مرحلة **الانتقاء الأولي** للتباري على ولوج سلك **تأهيل أطر التدريس** بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين. وأشار إلى أن الهدف هو جعل المسار الجامعي للمجازين في هذا التخصص « مُحفّزاً ».

مراقبة ملفات الترشيح

أكد برادة في جواب كتابي له حول **حاملو الإجازات الأساسية** أن ملفات الترشيح لمباريات التعليم تتطلب:

• المراقبة للتحقق من الشروط المطلوبة.
• الانتقاء الأولي.

استثناء حاملي إجازة التربية

في هذا السياق، ذكر الوزير أن **حاملي الإجازة في التربية** أو ما يعادلها مستثنون من **الانتقاء الأولي**. وهذا الأمر يثير نقاشاً كل عام حول **تكافؤ الفرص** بين خريجي هذه المسالك وحاملي إجازة الدراسات الأساسية.

أسباب هذا الإجراء

برر برادة هذا الإجراء بالقول إن حاملي الإجازة في التربية لديهم **مسار مهني محدد**، مما يسهم في جعل المسار الجامعي محفزًا.

حاملو الإجازة الأساسية

أما بالنسبة لمترشحات ومترشحين حاملي الإجازة الأساسية، فإن الوزير أشار إلى أن القرار المنظم لهذه المباريات لا **يستبعد** هذه الفئة بل يمنحها الحق في الترشيح مع مشكلة **الانتقاء الأولي**.

المعطيات الحالية

استند المسؤول إلى المعطيات الحالية موضحاً أن أغلبية المترشحين هم من **حاملي الإجازة الأساسية**. كما أشار إلى أن تخصيص حصيص لهذه الفئة يتم بشكل **أتوماتيكي**.

حرص الوزارة

وأكدت الوزارة حرصها على respect لجميع المبادئ المتعلقة ب**تحقيق الإنصاف** وتكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين للمباريات، وأنها تعمل على وضع آليات لتقييم الأداء في التدريس.

تنظيم المباريات

ذكّر جواب الوزير بأنه تتم **تنظيم مباريات** ولوج سلك تأهيل أطر التدريس سنوياً، لضبط سير المباريات وفق المساطر المعتمدة.

الأسئلة الشائعة (FAQ)

• ما هو هدف الإعفاء؟

  تحفيز المسار الجامعي لحاملي الإجازة في التربية.

• هل يتم استثناء الجميع؟

  لا، فقط حاملي الإجازة في التربية.

• ما هو دور الوزارة؟

  تعمل على تحقيق الإنصاف وتكافؤ الفرص.

• كيف يتم اختيار المترشحين؟

  عبر ملفات المرشحين والانتقاء الأولي.

اقرأ أيضا