النقاط الرئيسية
| النقطة | التفاصيل |
|---|---|
| إنشاء مرصد وطني | اقتراح بإنشاء مرصد وطني حول البيئة الرقمية بالمغرب. |
| استعادة دور التربية | ضرورة استعادة محاضن التربية لدورها في التنشئة. |
| الإحصائيات الرقمية | 99% من المغاربة يستخدمون الهواتف الذكية والإنترنت. |
أهمية إنشاء مرصد وطني
ينادي الباحث والأستاذ الجامعي **سعيد بنيس** بضرورة **إنشاء مرصد وطني** حول **البيئة الرقمية** في المغرب، يشمل **مختصين** وممثلين عن **الحكومة**، في ظلّ تنشئة متوحّشة غير مؤطّرة، تجعل الأسرة **خارج اقتصاد التربية**.
التداعيات السلبية
- الغرائبية الهوياتية
- التيه المواطناتيّ
- الهجانة القيميّة
ضرورة السياسات العمومية
شدّد بنيس على ضرورة **اعتبار الانحراف الافتراضي** سؤلاً من أسئلة **السياسات العمومية**. يجب على الحكومات المقبلة **الجواب** على هذا السؤال، خاصة مع **الانتقال الرقمي**.
استعادة دور محاضن التربية
ينبغي على السياسات العمومية الاهتمام بـ **استعادة محاضن التربية** لدورها القديم، مثل:
- الأسرة
- المدرسة
- الجامعة
- الحزب
- النقابة
- النادي
- الجمعية
الإحصائيات الرقمية
وفق دراسات المعهد الملكي للدراسات الإستراتيجية، فإن 99% من **المغاربة** يستخدمون **الهواتف الذكية** و**شبكة الإنترنت**.
| المؤشر | النسبة |
|---|---|
| أفراد يمتلكون هاتف متنقل | 3.9 لكل أسرة |
| الذين يستخدمون الإنترنت | 86% |
الإجراءات اللازمة
وفي ظلّ الوضع الحالي، يجب الانتباه إلى **محو الأمية الرقمية** لدى **أولياء الأمور**، وإحداث **مسارات التربية على الميديا** في المدرسة المغربية.
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي
بالإضافة إلى ذلك، تشكّل **وسائط التواصل الاجتماعي** محدداً للعلاقات الاجتماعية وتأثيراً كبيراً على الأسرة المغربية.
القيم الإيجابية والسلبية
- قيم إيجابية: التضامن، المبادرة، الانخراط المدني.
- قيم سلبية: الانعزالية، الإدمان، ثقافة الكراهية.
أسئلة متكررة
ما هو الهدف من إنشاء المرصد الوطني؟
إنشاء مرصد لتحسين البيئة الرقمية بالمغرب.
كيف يؤثر العالم الرقمي على الأسرة؟
يؤثر من خلال تغيير العلاقات الاجتماعية والقيم.
ما هي أبرز المخاطر الناتجة عن استخدام الإنترنت؟
الانعزالية، التنمر، والتهديدات الافتراضية.
كيف يمكن تحسين الوعي الرقمي؟
من خلال برامج **التربية على الميديا** و**محو الأمية الرقمية**.