هدم دواوير صفيحية يثير مخاوف كبيرة في البيضاء

هدم دواوير صفيحية يثير مخاوف كبيرة في البيضاء

النقاط الرئيسية

النقطةالوصف
عمليات الهدمهدم دواوير عشوائية في النواصر يثير استياء الآباء.
تأثير على التعليمالعمليات طالت فترة التعليم دون مراعاة للطلاب.
دعوات للتفكيرالحاجة لتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب المنقولين.

استياء المجتمع

أثارت **عملية هدم** مجموعة من الدواوير الصفيحية والعشوائية في **جماعات ضواحي الدار البيضاء**، لاسيما في **إقليم النواصر**، قلقًا واسعًا في صفوف **آباء وأمهات التلاميذ** الذي يتابعون دراستهم في المؤسسات التعليمية القريبة من مناطق سكنهم المُهدمة.

تفاصيل الهدم

شهدت مناطق عديدة في **إقليم النواصر**، خلال الأسابيع القليلة الماضية، عمليات هدم واسعة النطاق، بالرغم من بداية **الموسم الدراسي** ووجود **تلاميذ** يتابعون دراستهم في المدارس والإعداديات دون انتظار **انتهاء هذا الموسم**.

الدواوير المتأثرة

  • دوار الراضي
  • دوار سي أحمد
  • دوار أولاد حريز
  • دوار دكال
  • دوار ذهوبة
  • دوار سباهة

وجهات نظر الفاعلين

استنكر كمال الإدريسي، رئيس جمعية **التعاون للتنمية والتضامن** في النواصر، هذه الأعمال في وقت وجود **تلاميذ** يتابعون دراستهم، مشيرًا إلى ضرورة مراعاة الوضع الاجتماعي للأسر.

وأكد الإدريسي أنه لا يعارض **عملية هدم البنايات العشوائية**، لكن يجب أن تراعي **نفسيّة التلاميذ** خلال فترة هدم المنازل وترحيلهم.

اكتظاظ المؤسسات التعليمية

أشار إلى أن عمليات هدم الدواوير أدت إلى **اكتظاظ كبير** في عدة مؤسسات تعليمية، حيث توافد عليها أبناء الأسر المرحلة دون سابق **تنسيق** من قبل إدارة المدارس.

التوقيت المثالي للهدم

دعا الإدريسي إلى ضرورة أن تُجرى **عمليات الهدم** خلال فترة **الصيف** بعد انتهاء الموسم الدراسي، مما يسهل عملية الانتقال على التلاميذ.

حاجات التلاميذ

من جهته، أكد نور الدين عكوري، رئيس فيدرالية جمعيات **آباء وأمهات التلاميذ** بالمغرب، على ضرورة توفير **أماكن دراسية** لهؤلاء التلاميذ في المؤسسات القريبة منهم.

وأشار إلى أهمية تسجيل التلاميذ في مدارس قريبة منهم لمنع حرمانهم من **حق التعليم**، حتى وإن تطلّب الأمر توفير وسائل النقل.

تواصل مع الجهات المعنية

حاولت **جريدة هسبريس الإلكترونية** التواصل مع المديرية الإقليمية للتربية الوطنية، إلا أنه لم يكن هناك رد على الاتصالات.

خاتمة

تسلط هذه الأحداث الضوء على تحديات كبيرة تواجه الأسر التعليمية **في النواصر**، مما يتطلب تدخلًا عاجلاً وفعالًا من قبل الجهات المعنية.

الأسئلة الشائعة

ما سبب عمليات الهدم؟

تستهدف إزالة **البنايات العشوائية** وتحسين التخطيط الحضري.

كيف أثر الهدم على التلاميذ؟

سبب **أزمة تعليمية** واكتظاظ في المؤسسات التعليمية.

متى يجب إجراء عمليات الهدم؟

يفضل أن تتم خلال **فترة الصيف** بعد انتهاء الدراسة.

هل تم التواصل مع الجهات المختصة؟

نعم، لكن لم تكن هناك تجاوب من **المديرية الإقليمية** بعد.



اقرأ أيضا

Pin It on Pinterest

Share This