النقاط الرئيسية
| النقطة | التوضيح |
|---|---|
| التتويج | تتويج الفائزين في المسابقة الوطنية النهائية Inwi Challenge بنسختها الرابعة. |
| الفئات | المسابقة شملت الفئات: « المؤسسات التعليمية الابتدائية »، « الثانويات الإعدادية » و »الثانويات التأهيلية ». |
| أهمية البرمجة | إدماج البرمجة في المناهج الدراسية يعتبر ضرورة. |
| نجاح ملموس | شارك في البرنامج أكثر من 73 ألف تلميذ/ة. |
اختتم يوم الأربعاء بالمركز الوطني للملتقيات والتكوينات بالرباط، حفل تتويج الفائزين والفائزات في النسخة الرابعة من المسابقة الوطنية النهائية (Inwi Challenge)، وهو برنامج تربوي متميز تنظمه وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالتعاون مع شركة « إنوي للاتصالات ».
تفاصيل التتويج
وجرت فعالية تتويج المؤسسات الفائزة في النسخة الرابعة في ثلاث فئات: « المؤسسات التعليمية الابتدائية »، « الثانويات الإعدادية »، و »الثانويات التأهيلية ». وقد شهدت المسابقة مشاركة واسعة من مختلف جهات المملكة الـ12، وكان وزير التربية الوطنية والرئيس المدير العام لـ »إنوي » ضمن الحضور.
كلمة الوزير بنموسى
أشاد شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية، في كلمته بالمناسبة، بالعمل الجاد للأساتذة في تأطير التلاميذ ومساعدتهم على استغلال التكنولوجيا الرقمية لتطوير مهاراتهم. وأكد أن مشروع « إنوي تشالنج » يتماشى مع مقتضيات خارطة الطريق 2022-2026 للإصلاح التعليمي.
- البرمجة ضرورة لتمكين المتعلمين من الكفايات الرقمية.
- تحفيز الابتكار والتفكير التحليلي لدى التلاميذ.
أوضح الوزير أن إدماج البرمجة في المناهج الدراسية أصبح ضرورة لرفع قدرات المدرسين وتعزيز مهاراتهم.
صرح الوزير بأن أكثر من 73 ألف تلميذ/ة تمكنوا من تطوير قدراتهم الإبداعية من خلال مشروع Inwi Challenge.
نجاح البرنامج
أشار الوزير إلى نجاح ملموس للنسخة الرابعة من البرنامج، حيث استفاد أكثر من 500 أستاذ من تكوينات مكثفة باستخدام « Minecraft Education » وشارك 40 ألف تلميذ/ة في 1320 ورشة تكوينية بـ470 مؤسسة تعليمية بجميع جهات المملكة.
تعاون ناجح
أكد الوزير أن نجاح البرنامج هو ثمرة تعاون بين الوزارة وشركة إنوي، مشيرًا إلى تطوير وتحسين التجربة التربوية بهدف بناء جيل من المبدعين والابتكارين.
من جهته، شكر عز الدين المنتصر بالله، الرئيس المدير العام لشركة « إنوي »، جميع المشاركين في إنجاح النسخة الرابعة من البرنامج.
المؤسسات الفائزة
| الفئة | المركز | الجهة | المؤسسة |
|---|---|---|---|
| المؤسسات التعليمية الابتدائية | الأول | جهة الداخلة – وادي الذهب | مدرسة واد الشياف |
| الثاني | الجهة الشرقية | القطاع المدرسي محمد عبدو | |
| الثالث | جهة سوس ماسة | المدرسة الجماعية البيروني | |
| الثانويات الإعدادية | الأول | جهة طنجة – تطوان – الحسيمة | الثانوية الإعدادية ابن بطوطة |
| الثاني | جهة فاس مكناس | الثانوية الإعدادية 20 غشت | |
| الثالث | جهة الداخلة – وادي الذهب | الثانوية الإعدادية وادي الذهب | |
| الثانويات التأهيلية | الأول | جهة مراكش – آسفي | الثانوية التأهيلية التقنية الشريف الإدريسي |
| الثاني | جهة سوس ماسة | الثانوية التأهيلية الجديدة | |
| الثالث | جهة درعة – تافيلالت | الثانوية التأهيلية أنوال |
FAQ
ما هو برنامج Inwi Challenge؟
هو برنامج تربوي تنظمه وزارة التربية الوطنية بالتعاون مع شركة إنوي للاتصالات لتطوير مهارات التلاميذ في التكنولوجيا الرقمية.
ما هي الفئات المشاركة في المسابقة؟
المؤسسات التعليمية الابتدائية، الثانويات الإعدادية، والثانويات التأهيلية.
كم عدد المشاركين في النسخة الرابعة؟
شارك في البرنامج أكثر من 73 ألف تلميذ/ة.
ما هي أهداف البرنامج؟
تهدف إلى تطوير مهارات التلاميذ في التكنولوجيا الرقمية وتحفيز الابتكار والتفكير التحليلي.