هل ستُغير وزارة التربية أولويات التوجيه المدرسي في المغرب؟

هل ستُغير وزارة التربية أولويات التوجيه المدرسي في المغرب؟

النقاط الرئيسية

النقطةالتفاصيل
إصلاح المنظومةدعوة لتسريع الإصلاح قبل 2025.
أزمة التوجيهضعف النجاعة والفعالية في نظام التوجيه المدرسي.
إنشاء وكالةضرورة إنشاء وكالة وطنية للتوجيه.
توسيع الخياراتتنويع مسارات التوجيه التعليمي والمهني.

ركز الحبيب المالكي، رئيس المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، على دور وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وذلك خلال عرضه، يوم الثلاثاء، للعديد من التحديات التي تواجه **منظومة التوجيه المدرسي**. حيث اعتبر أن هذه الأخيرة « تعاني من **المحدودية وضعف النجاعة** ».

في كلمته الافتتاحية للدورة السادسة من الولاية الثانية للمجلس، دعا المالكي إلى « تسريع الإصلاح في سنة **2025** »، مشيرًا إلى « التقرير التحليلي حول منظومة التوجيه »، موضحًا أن « نظام التوجيه المدرسي كما هو، لم يستوفِ بعد شروط **الوجاهة والنجاعة** ».

شدد المالكي على أن هذه المنظومة « تعاني من أوجه المحدودية »، لذا ينبغي على الجميع الإسراع في إنشاء **الوكالة الوطنية للتوجيه**، لوضعها في مركز النموذج البيداغوجي والعملي خلال المسار الدراسي، وذلك حرصًا على تحقيق **مبدأ الإنصاف والجودة**.

المساطر والتوجيه

وفي السياق ذاته، حدد مقرر صدر عن وزير التربية الوطنية، بتاريخ **24 دجنبر**، مسطرة التوجيه المدرسي والمهني لعام 2025، التي تتعلق بمختلف المستويات، حيث ستبدأ في **28 فبراير** من العام المقبل، مرورًا بعدة مراحل تشمل التلاميذ والإدارة التربوية والمستشارين.

تحليل الأزمة

أكد عبد العزيز سنهجي، الخبير في مجال التربية والتوجيه، على أن « مشاكل التوجيه المدرسي والمهني لا تقتصر فقط على نقص الوسائل أو البنية التحتية، بل تعود إلى أزمة شاملة ». وأوضح أن هناك حاجة إلى « تشخيص موضوعي ومتكامل » لمكونات هذه الأزمة.

توسيع نطاق التنسيق

ومع اقتراب الدولة المغربية من **ترسيخ الجهوية المتقدمة**، أشار سنهجي إلى إمكانية تحقيق ذلك من خلال إنشاء آلية أو **مجلس جهوي للتنسيق**، يضم ممثلين عن القطاعات المعنية.

تحسين قرار التوجيه

جاء جمال شفيق، خبير مفتش تربوي سابق، ليؤكد على أن « إشكالية التوجيه في المغرب تتسم بالتركيز على المعدلات فقط ». ودعا إلى « ضرورة التركيز على رغبات التلاميذ وهواياتهم ».

وأكد شفيق على أهمية أن يكون قرار التوجيه « مشروعًا يعمل عليه الطالب على مدار الفترة الدراسية »، مما يضمن الوصول إلى خيارات أوسع وأفضل.

FAQ

ما هي أبرز مشكلات التوجيه في المغرب؟

ضعف النجاعة وغياب الفعالية.

ما الاقتراحات المطروحة لتحسين التوجيه؟

إنشاء وكالة وطنية للتوجيه وتحسين التنسيق بين القطاعات.

متى ستبدأ مسطرة التوجيه لعام 2025؟

ستبدأ في **28 فبراير** 2025.

كيف يمكن تحقيق إنصاف وجودة في التعليم؟

من خلال الإسراع في إصلاح المنظومة بدعم من كافة المعنيين.



اقرأ أيضا

Pin It on Pinterest

Share This