ضعف الولوجيات في المرافق العمومية: شكاوى الأشخاص ذوي الإعاقة

النقاط الرئيسية

مطلب توسيع الولوجيات لأشخاص في وضعية إعاقة بالمغرب

طالب الأشخاص في وضعية إعاقة بالمغرب بتوسيع وتفعيل الولوجيات إلى المرافق العامة.

مراسلة وزارة التربية الوطنية

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مراسلة إلى مدراء الأكاديميات الجهوية لتثبيت إشارات “مدخل ولوج” و“حق الأولوية” للأشخاص في وضعية إعاقة.

توجيهات الوزارة

• تشمل الإشارات مختلف البنيات والمرافق الإدارية.
• تركيز على تعزيز حقوق الأشخاص في وضعية إعاقة.

تعزيز حقوق الأشخاص في وضعية إعاقة

تهدف هذه الخطوة إلى تغيير الصور النمطية وتعزيز الإدماج والمشاركة الكاملة لهذه الفئة في الحياة العامة.

تحديات الولوجيات

انتقد منير ميسور، رئيس الجامعة الوطنية للعاملات والعاملين الاجتماعيين، انعدام إشارات الولوجيات في المرافق العامة ووسائل النقل.

معضلة الولوجيات

يعتبر ميسور أن هذه المعضلة مركبة، حيث أن غياب الإشارات يؤثر على حياة الأشخاص في وضعية إعاقة.

مطالب ملموسة

دعا ميسور إلى تفعيل المراسلات الوزارية وتوفير الولوجيات المناسبة.

تفاصيل المراسلة الوزارية

• تتعلق الإشارات بعبارتي “مدخل ولوج” و“حق الأولوية”.
• توفير عدد كافٍ من الإشارات لتغطية جميع المرافق.

التنظيم القانوني

يستند تنظيم إشارات الولوج إلى القانون-الإطار 97.13، خاصّة المادة 21، التي تُلزم الإدارات بتهيئة الفضاءات العامة.

تحذيرات وتطلعات قانونية

أكد رشيد الصباحي مُراقب شؤون الأشخاص في وضعية إعاقة، على غياب تفعيل حق الولوج في المرافق العامة.

تأثير القانون الإطار

أشار الصباحي إلى أهمية تفعيل المادتين 26 و30 لحماية الأشخاص في وضعية إعاقة.

آمال وأمنيات

عبر الصباحي عن أمله في أن تُفعّل توجيهات الوزارة على أرض الواقع.

الأسئلة الشائعة

ما هي الولوجيات؟

هي تهيئة للمرافق العامة تسهل الوصول للأشخاص في وضعية إعاقة.

كيف يتم تنظيم إشارات الولوج؟

استنادا إلى القوانين المحلية، مثل القانون-الإطار 97.13.

ما هو دور وزارة التربية الوطنية؟

توجيه الأكاديميات لتعزيز الإشارات الخاصة بالأشخاص في وضعية إعاقة.

ما هي أبرز التحديات؟

تفعيل الإشارات بشكل كافٍ في جميع المناطق.

اقرأ أيضا