النقاط الرئيسية
| النقطة | التفاصيل |
|---|---|
| افتتاح الموسم التكويني | محاضرة علمية حول الذكاء الاصطناعي |
| المتحدث الرئيسي | محمد الخمسي، أستاذ رياضيات وذكاء اصطناعي |
| موضوع المحاضرة | أفق مهن التعليم ومتغيرات الذكاء الاصطناعي |
| الأهمية | تشجيع الطلبة ودعم البحث العلمي |
مقدمة
بمناسبة افتتاح **الموسم التكويني** 2025/2026، وبدعوة من الفرع الإقليمي للمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة بـ**سيدي قاسم**، ألقى **محمد الخمسي**، أستاذ باحث متخصص في **الرياضيات والذكاء الاصطناعي**، محاضرة علمية افتتاحية في القاعة الكبرى للعروض بدار الشباب سيدي قاسم، كانت تحت عنوان: “**أفق مهن التعليم ومتغيرات الذكاء الاصطناعي**”. استفاد من هذه المحاضرة أساتذة الغد، الطلبة المتدربون، بحضور الأساتذة المكونين وبعض الضيوف.
عرض المحاضرة
قدم المحاضرة **عز الدين النملي**، وهو أستاذ مكون بالمركز منسق سلك الرياضيات والذكاء الاصطناعي، حيث بدأ بعرض تعريف موجز بالمحاضر وبموضوع المحاضرة. بعد ذلك، تحدث **المحجوب ادريوش**، مدير الفرع الإقليمي، مشيرًا إلى أهمية تنظيم درس افتتاحي في بداية كل موسم تكويني باعتباره تشجيعًا للطلبة ودعمًا للبحث العلمي. كما أوضح أنه يتماشى مع المقرر الوزاري 24/066.
أهمية المحاضرة
أكد ادريوش على أهمية المحاضرة، ملمحًا إلى أن الأستاذ الخمسي هو قدوة للطلبة ويعتبر مصدر معلومات علمية أكاديمية وليست معلومات سطحية.
الذكاء الاصطناعي في التعليم
في بداية محاضرته، أوضح الخمسي أن **الذكاء الاصطناعي** ليس مجرد تقنيات رقمية، بل هو **منظومة متكاملة** تتكون من خمس طبقات أساسية، وعليه، فإن هذا النظام يتطلب بنى تحتية متطورة ويعتمد على الترابط بين العلوم التقنية والإنسانية.
التطورات الأساسية في الذكاء الاصطناعي
- الذكاء الاصطناعي أصبح ينافس إرادة صانعه.
- الأثر العميق للخوارزميات على تشكيل المواقف.
- اقتران عالم الخيال بعالم اللذة والمتعة.
المهارات المطلوبة في النظام التعليمي
أشار الخمسي إلى ضرورة تفكيك النموذج التقليدي **للتعليم**، موضحًا أن القيمة لم تعد للشهادة فحسب، بل للكفاءة والقدرة على **توظيف المعرفة عمليًا**. يجب أن يمتلك الأفراد مهارات مركبة ومترابطة تتيح لهم القدرة على التفاعل مع الذكاء الاصطناعي.
المهارات الأساسية المطلوب تعزيزها
- كيفية بناء القرار.
- كيفية اتخاذ القرار.
- طرق التواصل.
- التفكير النقدي.
ختام المحاضرة
في نهاية محاضرته، أشار الخمسي إلى أن الذكاء الاصطناعي أصبح عنصرًا رئيسيًا في تشكيل مستقبل التعليم والمجتمع، محذرًا من ضرورة استخدامه بحذر ووعي، مشددًا على أهمية **بناء المهارات الإنسانية** والنقدية.
الأسئلة المتداولة (FAQ)
ما هو موضوع المحاضرة؟
أفق مهن التعليم ومتغيرات الذكاء الاصطناعي.
من هو المحاضر؟
محمد الخمسي، أستاذ رياضيات وذكاء اصطناعي.
ما هي أهمية هذه المحاضرة؟
تشجع الطلبة وتدعم البحث العلمي.
كيف يؤثر الذكاء الاصطناعي على التعليم؟
يغير أساليب التعليم ويزيد من الجودة.