النقاط الرئيسية
| النقطة | التفاصيل |
|---|---|
| استياء الطلبة | استنكار الوضعية المتأزمة في المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بأكادير. |
| نتائج صادمة | 124 حالة عدم استيفاء مع إقصاء وتكرار عدد كبير من الطلبة. |
| مطالب الطلبة | فتح تحقيق، إعادة النظر في النتائج، وإعلان النتائج بوضوح. |
استنكار الطلاب
عبرت جمعية طلبة المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بأكادير عن **استيائها الكبير** حيال **الوضعية المتأزمة** و**الواقع التربوي المؤسف** الذي يعاني منه طلبة السنة الثانية.
نتائج غير مرضية
في بيان تلقت هسبريس نسخة منه، ذكر الطلاب أن صدور نتائج السنة الثانية بصورة **مقلقة** بعد **تأخير دام أكثر من شهر**، حيث تم تسجيل **124 حالة عدم استيفاء**، يشكل **كارثة تربوية**.
أسئلة الطلاب
تساءل الطلاب: “هل يُعقل أن يُعتبر **هذا العدد الكبير** من الطلبة غير مؤهل؟ أم أن هناك **خطأ في آليات التقييم**؟”
غياب الشفافية
أشار البلاغ إلى **نقص الشفافية** حيث لم تصدر بعد نقاط السنة الأولى، رغم مرور **أكثر من شهر** على الامتحانات، مما زاد من **القلق والضغط النفسي** على الطلاب وعائلاتهم.
مطالب الطلاب
أكد الطلاب رفضهم القاطع لهذه **الممارسات** التي **تضر بسمعة المؤسسة**، مطالبين بـ:
- فتح **تحقيق إداري وبيداغوجي** شفاف.
- إعادة النظر في **مداولات السنة الثانية** لضمان **العدالة والموضوعية**.
- الإعلان الفوري عن **نتائج السنة الأولى** وتوضيح أسباب التأخير.
- اتخاذ **إجراءات فعلية** لتجنب تكرار الاختلالات.
دعوة للإصلاح
عبّر الطلاب الغاضبون عن **استنكارهم العميق** للأوضاع، مؤكدين على **حقهم** في **الكرامة** ودعوتهم إلى **إصلاح جذري** للمؤسسة لاستعادة **المصداقية الأكاديمية**.
الأسئلة الشائعة
ما هو سبب الاستياء من النتائج؟
تأخر النتائج وعدد حالات عدم الاستيفاء.
ما هي مطالب الطلبة؟
فتح تحقيق وإعادة النظر في مداولات السنة الثانية.
هل تم إعلان نتائج السنة الأولى؟
لا، لم تُعلن بعد، مما زاد من القلق.
كيف يعبر الطلاب عن استيائهم؟
من خلال البيانات والمطالب العلنية.